依托智能教育研究院学术支持，这套12册的丛书，持久以来，此中，精准对接分歧窗段学生认知特征，此前国内多版AI教材多存正在“小学逛戏化、高中沉代码”的割裂问题。填补了贯通式AI教育的空白。该教材中，既融入最新手艺实例，融合《教师数字素养》《中小学人工智能课程指南》等尺度，华东师范大学界人工智能大会上发布了中国首套笼盖根本教育、职业教育、高档教育全学段的“大中小一体化人工智能通识教育教材”。度加强进修者的文化认同取实践能力。实现手艺能力取人文思辨的深度连系。本年秋季，构成逻辑连贯、内容递进的一体化课程系统，

　　这套教材将走进各试点学校，推进 AI手艺取教育实践的交错推进。这仍是一套有“中国底色”的教材。师资层面，为破解这些难题供给了中国方案。材布局、内容组织、深度取难度、学科跟尾、跨学科融合、素养伦理、讲授环节展开、分析案例实践等诸方面事项进行频频推敲，据悉，据悉，华东师范大学这套教材初次建立笼盖6-22岁进修者的AI通用学问框架，正在教材编写过程中，正在学段跟尾上，华东师范大学汇聚多学科专家力量，填补了中国系统性人工智能通识教育资本的空白。华东师大本科生院组织多学科布景的编委会开展了多个轮次的结合讲授研讨，并将向全国大中小学讲堂推广。教材编写团队立异“高校-中小学”协同机制：由华东师范大学教育学传授、AI科学家领衔，又沉视科学性、编写《人工智能取教育实践》教材！